Permainan muzik pendidikan untuk kanak-kanak

Pelajaran muzik bukan sahaja mengenai nyanyian dan belajar bermain instrumen, tetapi juga peluang yang baik untuk menambah variasi kepada hampir semua aktiviti. Anda boleh mula berlatih pada sebarang umur; permainan muzik pendidikan untuk kanak-kanak akan memberi manfaat kepada perkembangan mental dan fizikal.

Permainan muzik luar

Kanak-kanak suka mendengar muzik, dan kanak-kanak mula menari hampir sebelum mereka berjalan. Kelas tarian dan irama untuk kanak-kanak adalah berdasarkan lagu yang disesuaikan yang menggalakkan kanak-kanak melakukan aksi tertentu, contohnya:

Terdapat banyak lagu yang serupa. Kanak-kanak terutamanya menyukai lagu-lagu di mana mereka perlu menggambarkan beruang, arnab, musang, burung dan haiwan lain. Apabila mereka semakin dewasa, tugas menjadi lebih rumit: membuat tanglung dengan pen, berputar, dan sebagainya. Menjalankan gimnastik dan senaman dengan muzik adalah lebih menyeronokkan berbanding dengan kiraan yang ketat: Satu! Dua! sekali! Dua! Jadi, untuk lagu yang ceria dan menggunakan peralatan mudah, anda boleh berjalan, berlari, merangkak, melompat, mencapai matahari, mencangkung dan banyak lagi.

Permainan Jari

Membangunkan permainan muzik untuk kanak-kanak tidak terhad kepada tarian sahaja. Mempraktikkan permainan jari dengan muzik sangat berguna untuk melegakan nada, sebagai urutan lembut, untuk mengembangkan pertuturan dan sebagai cara untuk merehatkan tangan anda semasa belajar menulis. Semua orang mungkin tahu:

Anda boleh menemui banyak muzik yang sesuai; banyak lirik lagu yang ditulis khusus untuk permainan jari. Untuk bayi berumur kira-kira setahun, "Ladushki" dan "Soroka" sesuai. Semakin tua kanak-kanak, semakin sukar tugas itu; sebagai contoh, untuk satu setengah hingga dua tahun perkara berikut akan sesuai:

Cerita dongeng – pembuat bising

Satu lagi jenis permainan muzik ialah apa yang dipanggil dongeng - pembuat bunyi. Asasnya boleh menjadi mana-mana kisah dongeng muzik atau buku audio. Dan kemudian "hidupkan semula" dengan cara improvisasi: apabila beruang berjalan, kanak-kanak memukul dram, landak berdesir - beg plastik berdesir, kuda berlari - loceng berbunyi. Permainan sedemikian akan melibatkan kanak-kanak dalam proses kreatif, membantu mengembangkan perhatian, pemikiran imaginatif dan persepsi pendengaran.

Orkestra kanak-kanak

Bermain dalam orkestra adalah aktiviti yang menarik dan berguna untuk perkembangan telinga muzik. Kanak-kanak cukup mampu menguasai alat muzik seperti: segitiga, gendang, rebana, maracas. Sebelum memainkan komposisi, kanak-kanak diberi instrumen, dan tempat di dalamnya diperuntukkan di mana kanak-kanak mesti "bermain." Perkara utama ialah muzik itu sesuai dengan umur, dan kanak-kanak itu dapat memahami dengan jelas di mana instrumennya harus dimainkan. Selepas sedikit masa, kanak-kanak akan dapat melaksanakan tugas sedemikian dengan sempurna.

Jadi, perbualan kita tentang permainan muzik pendidikan untuk kanak-kanak akan berakhir, mari kita buat beberapa generalisasi. Kanak-kanak sangat suka permainan, terutamanya permainan kolektif; tugas orang dewasa ialah mencipta atau memilih mereka.

Sebagai tambahan kepada permainan yang diterangkan dalam artikel ini, ibu bapa disyorkan untuk mengajar anak-anak mereka seberapa banyak sajak dan lagu yang mungkin dengan cara yang suka bermain. Dalam aktiviti sedemikian, mainan boleh memainkan peranan penting, yang, dalam satu pihak, melibatkan kanak-kanak dalam proses itu, dan sebaliknya, berfungsi sebagai "peraga teater."

Dan berikut ialah contoh video beberapa permainan jari. Pastikan anda menyemaknya!