Bagaimana untuk belajar muzik lembaran dengan kanak-kanak?

Jika anda ingin belajar muzik sendiri atau dengan anak anda, maka pertama sekali, anda harus mendapat idea tentang apa sebenarnya muzik. Hakikatnya ialah nota adalah bunyi yang dirakam. Sama seperti dalam ucapan, huruf adalah bunyi bertulis. Oleh itu, kedua-dua dalam bahasa dan dalam muzik, anda perlu membiasakan diri sekurang-kurangnya sedikit dengan bunyi, dan hanya kemudian dengan gaya mereka.

Panduan mini ini mencadangkan cara untuk mempelajari nota muzik dalam satu siri langkah. Manual ini sesuai untuk mengajar kanak-kanak dan untuk mengajar sendiri notasi muzik dewasa.

Peringkat 0 – mendapatkan idea asas tentang bunyi muzik tinggi dan rendah

Muzik adalah seni, dan setiap seni bercakap bahasanya sendiri. Jadi, bahasa lukisan ialah warna dan garis, bahasa puisi ialah perkataan, irama dan rima, pergerakan, postur yang cantik dan mimik muka adalah penting untuk tarian. Bahasa muzik ialah bunyi muzik. Jadi, kami ulangi sekali lagi bahawa hanya bunyi muzik yang dirakam di atas kertas dipanggil nota.

Terdapat banyak bunyi muzik, ia berbeza - tinggi dan rendah. Jika anda membina semua bunyi berturut-turut, bermula dengan bunyi rendah dan sehingga yang paling tinggi, anda mendapat skala muzik. Dalam skala sedemikian, semua bunyi berbaris seolah-olah "mengikut ketinggian": yang rendah adalah besar, nota tinggi, seperti anak kecil, dan yang tinggi adalah kecil, seperti burung dan nyamuk.

Jadi, skala boleh menjadi besar dalam komposisi - bunyi di dalamnya hanyalah laut. Contohnya, pada papan kekunci piano, anda boleh mengambil dan memainkan sebanyak 88 bunyi. Lebih-lebih lagi, jika kita bermain piano secara berturut-turut, maka nampaknya kita sedang menaiki tangga tangga muzik. Cuba dan dengar sendiri! awak dengar tak Ini adalah pengalaman yang sangat berharga!

Nasihat! Jika anda tidak mempunyai alat piano atau mana-mana analognya (sintesis) di rumah anda, kemudian cari papan kekunci maya untuk diri sendiri atau pasang aplikasi Piano pada telefon anda.

Peringkat 1 – menyebut nama not dengan kuat

Jadi, terdapat banyak bunyi dalam skala, tetapi terdapat 7 yang utama - ini ialah DO RE MI FA SOL LA SI. Anda sudah tahu nama-nama ini, bukan? 7 bunyi ini sentiasa diulang, hanya pada ketinggian yang baru. Dan setiap pengulangan itu dipanggil oktaf.

Skala, dibahagikan kepada oktaf, di mana 7 bunyi sentiasa diulang, menyerupai bangunan bertingkat dalam strukturnya. Setiap oktaf baharu ialah tingkat baharu, dan tujuh bunyi asas ialah tangga muzik dari satu tingkat ke tingkat seterusnya.

Disyorkan! Jika anda bekerja dengan kanak-kanak, mulakan album - buku lakaran biasa atau bahkan hanya folder untuk lukisan.

Pastikan anda melakukan latihan ini. Lukiskan bangunan bertingkat pada helaian, di dalamnya terdapat tangga tujuh langkah. Dan sekarang, hidupkan imaginasi anda dan buat beberapa cerita untuk kanak-kanak itu - contohnya, tentang perintis Vasya, yang memutuskan untuk membantu anak kucing yang memanjat ke loteng. Matlamat anda adalah untuk naik dan turun tangga muzik beberapa kali berturut-turut.

Hakikatnya ialah baris "do-re-mi-fa-sol-la-si", sebagai peraturan, mudah diucapkan oleh semua kanak-kanak, tetapi dalam arah yang bertentangan "si-la-sol-fa-mi-re -do' sangat sedikit. Latihan ini akan membetulkan perkara ini dengan mudah, dan membetulkannya adalah sangat penting!

Untuk tujuan yang sama, anda boleh menggunakan "kaunter" yang terkenal:

Lakukan, semula, mi, fa, sol, la, sy – Kucing itu masuk ke dalam teksi! Si, la, garam, fa, mi, re, do – Kucing naik kereta bawah tanah!

Peringkat 2 - tangga pada piano

Sekarang kita perlu beralih kepada piano sekali lagi, adalah penting untuk menubuhkan persatuan pendengaran. Latihan dengan tangga mesti dilakukan di piano, dengan bunyi sebenar. Pada masa yang sama, susunan not pada papan kekunci piano diingati sepanjang perjalanan.

Apakah lokasi ini? Piano mempunyai kekunci putih dan hitam. Semua putih berjalan berturut-turut tanpa sebarang ciri khas dalam susunan mereka. Tetapi yang hitam pergi dalam kumpulan kecil - kemudian dua kunci, kemudian tiga, kemudian dua, kemudian tiga lagi, dan seterusnya. Anda perlu menavigasi pada papan kekunci piano dengan kekunci hitam - di mana terdapat dua kekunci hitam, di sebelah kirinya, di bahagian bawah "di bawah gunung" sentiasa ada nota DO.

Kemudian anda boleh meminta kanak-kanak (dan orang dewasa - tanya diri sendiri) untuk mencari semua nota DO pada papan kekunci, dan adalah penting untuk tidak mengelirukan mereka dengan kekunci FA, yang akan berlaku pada permulaan kumpulan tiga kekunci hitam. . Kemudian, daripada nota DO, anda boleh menyusun satu siri semua bunyi lain dan memainkan siri ini ke atas dan ke bawah. Anda boleh membaca lebih lanjut mengenai susunan not dan oktaf pada piano di SINI.

Peringkat 3 - merekodkan nota pada batang kayu

Terdapat buku nota khas untuk menulis huruf dan nombor – dalam sangkar atau dalam pembaris, anak anda mungkin sudah tahu tentang perkara ini! Jelaskan kepadanya bahawa terdapat juga kertas khas untuk merekodkan nota - dengan kayu.

Sila ambil perhatian bahawa tidak perlu segera mengajar kanak-kanak untuk menghafal nota pada tongkat, pertama anda hanya perlu berlatih menulis nota. Kakitangan muzik terdiri daripada lima pembaris, nota boleh ditulis:

A) pada pembaris, meletakkannya seperti manik pada tali;

B) dalam selang antara pemerintah, di atas dan di bawah mereka;

C) berturut-turut - pada garisan dan di antara mereka tanpa jurang;

D) pada pembaris kecil tambahan dan di antara mereka.

Semua cara menulis nota ini mesti dicuba oleh kedua-dua kanak-kanak dan orang dewasa. Tiada treble atau bass clef diperlukan pada peringkat ini. Benar, prinsip yang paling penting harus dijelaskan - nota tinggi terletak lebih tinggi daripada yang rendah (prinsip tangga yang sama).

Peringkat 4 - kajian kunci treble dan susunan nota pada kakitangan

Pada peringkat celik muzik dengan kanak-kanak ini, anda boleh memasuki clef treble. Pada mulanya, anda hanya boleh melukis clef treble. Di sepanjang jalan, adalah perlu untuk menerangkan bahawa dengan cara yang berbeza, klef treble juga dipanggil KEY of SOL, kerana ia terikat pada baris kedua, iaitu, ke baris yang sama di mana nota SOL oktaf pertama adalah. bertulis.

Terdapat dua cara untuk melukis klef tiga kali ganda:

1. mulakan dengan baris kedua dan berakhir dengan mengait;
2. bermula dari bawah, dari cangkuk dan berakhir pada baris kedua.

Kedua-dua kaedah ini boleh ditunjukkan kepada kanak-kanak, cuba lukis di atas kertas dan di udara, dan kemudian tinggalkan satu, cara yang paling mudah.

Langkah seterusnya ialah mengkaji nota pada tongkat, anda perlu bermula dengan nota SALT, yang ditulis pada baris kedua. Dan kemudian anda sekali lagi harus beralih ke tangga muzik dan mengetahui nota mana yang bersebelahan dengan SALT, yang terletak di atas dan di bawahnya. Nota yang sama (FA dan LA) akan menjadi jiran SALT pada tongkat juga.

Kajian lanjut nota boleh dibina mengikut senario berikut:

1. Namakan dan tulis lima nota yang akan kita temui jika kita menaiki tangga muzik dari SALT (ini SALT, LA, SI, DO, RE). DO dan PE dalam kes ini sudah menjadi nota oktaf kedua, kemungkinan untuk berpindah ke oktaf seterusnya mesti dijelaskan kepada kanak-kanak.
2. Namakan dan tulis lima nota yang akan anda temui jika anda menuruni tangga muzik turun dari SOL (SOL, FA, MI, RE, DO). Di sini, perhatian kanak-kanak harus ditarik ke nota DO, yang tidak mempunyai ruang yang cukup pada tongkat, dan oleh itu ia ditulis pada pembaris tambahan. Kanak-kanak mesti mengingati nota DO sebagai nota yang luar biasa dan seterusnya segera mengenalinya.

1. Namakan dan tuliskan not oktaf pertama yang ditulis pada pembaris (DO, MI, SOL dan SI). "Do, mi, garam, si - mereka duduk di atas penguasa" - terdapat nyanyian pengiraan sedemikian.
2. Namakan dan tuliskan nota oktaf pertama, yang ditulis di antara pembaris (RE, FA, LA, DO).

Dengan cara yang sama, secara beransur-ansur (tetapi bukan pada hari yang sama dan tidak sekaligus) anda boleh menguasai nota oktaf kedua. Ia tidak bernilai terlalu tergesa-gesa dan menegangkan kanak-kanak dengan notasi muzik, supaya minat tidak hilang.

Peringkat 5 - bekerja dengan "abjad muzik"

Apa itu buku kanak-kanak? Imej huruf dan objek yang namanya bermula dengan huruf ini. Sekiranya perkembangan notasi muzik sukar (contohnya, jika kanak-kanak itu masih bayi pada usianya), maka masuk akal untuk terganggu seketika dan mencairkan kesungguhan pelajaran dengan bahan visual yang indah.

Anda boleh membuat abjad muzik dengan anak anda. Anda boleh mendedikasikan helaian album yang berasingan untuk setiap nota – anda perlu menulis dengan indah nama nota di atasnya, kedudukannya pada tongkat di sebelah kunci treble, dan kemudian menambah pangkalan ini dengan sesuatu yang menarik – puisi, perkataan yang mulakan dengan nota nama, lukisan. Jika perlu, abjad muzik boleh digunakan pada peringkat awal pembelajaran.

Contoh kad untuk abjad muzik:

Muat turun abjad muzik siap sedia: MUAT TURUN

Peringkat 6 – mengembangkan kemahiran membaca muzik

Melatih kemahiran membaca muzik pada peringkat awal menguasai notasi muzik perlu dipraktikkan secara berkala. Kaedah kerja di sini boleh berbeza – bacaan biasa teks muzik dengan nama semua nota mengikut susunan, menulis semula nota dalam buku muzik, menandatangani semua nota dalam melodi yang telah dipindahkan ke buku nota.

Contoh bacaan boleh didapati dalam mana-mana buku teks solfeggio. Sebagai peraturan, contoh dalam buku teks solfeggio (petikan pelbagai melodi) bersaiz kecil (1-2 baris), yang sangat mudah. Pertama, kanak-kanak tidak letih semasa pelajaran dan boleh menyiapkan kerja. Kedua, ia mengambil sedikit masa untuk bekerja melalui satu atau dua nombor, yang membolehkan anda beralih kepada jenis aktiviti ini dua atau tiga kali dalam satu hari.

Contoh untuk membaca muzik

Peringkat 7 - penyatuan pengetahuan

Salah satu cara untuk menyatukan nota yang dipelajari boleh menjadi pelbagai tugas bertulis dan kreatif. Pilihan tugas yang menarik untuk belajar dan menghafal nota oktaf pertama dan kedua terkandung dalam buku kerja solfeggio untuk gred 1 oleh G. Kalinina. Kami mengesyorkan agar anda membeli buku nota ini dan menggunakannya pada masa hadapan, kerana dengan bantuan manual ini dengan cara yang meriah dan menarik (teka-teki, teka-teki, dll.) anda boleh menyelesaikan banyak perkara penting.

Pilihan tugas dari buku kerja G. Kalinina - MUAT TURUN

Orang yang tidak terlalu malas dan bekerja melalui semua peringkat, kembali ke masa lalu. Sekarang anda boleh melihat hasil kerja anda. Adakah anda berjaya mengajar nota kepada anak anda? Adakah ia sukar? Kami fikir ia menarik dan menarik. Sila kongsi pengalaman anda dalam komen!